Aktualności Motylki

_______________________________________________________________________________________________________________________

09.10. oraz 30.10 długi dzień w przedszkolu – przedszkole czynne do 19:00.
10.10 przypominamy, że tego dnia przedszkole jest czynne do godz. 16:00.
18.10 zapraszamy na Rajd Rowerowy na Barbarkę, zbiórka na pętli autobusowej o godz. 11:30, więcej szczegółów wkrótce.
Dziękuję rodzicom Natalki i Stasia za dekoracje do kącika przyrodniczego oraz rodzicom Blanki za wzbogacenie kącika czytelniczego.
Dziękuję chętnym rodzicom za przynoszenie chusteczek.
30.09.2025r. zapraszamy dzieci na Elegancki Obiad z okazji Dnia Chłopaka, rodzice pamiętajcie o eleganckim stroju dla dzieci.
Dnia 01.10.2025 środa – „Jesienny las” tego dnia wybierzemy się na wycieczkę na Barbarkę, godz. 10.30.
Dnia 7.10.2025 – Urodziny Przedszkolaka – w tym dniu świętują dzieci urodzone w październiku. Jubilacji sami projektują swoje święto, a nauczyciel stara się spełniać urodzinowe życzenia.
Audycja muzyczna Toruńskiej Orkiestry Symfonicznej o godz. 10:15 ( 13.10.2025r) „Fortepian Fryderyka”. Na literę F zaczyna się jeden z najbardziej popularnych instrumentów, czyli fortepian! Imię najbardziej znanego muzyka grającego na nim również rozpoczyna się na F – to Fryderyk Chopin! Z okazji XIX konkursu Chopinowskiego poznamy różne sekrety fortepianu, tajniki gry na tym instrumencie oraz twórczość Fryderyka Chopina.
Dnia 15.10. (środa) zapraszamy na Hit Szefowej – nasza Pani Monika usmaży powidła śliwkowe.
Dnia 20.10.2025 czwartek – Wyjazd do Teatru Baj Pomorski na spektakl „Pasterka i Kominiarczyk” w ramach Międzynarodowego Festiwalu Teatrów Lalek i Formy „Spotkania”. Wyjazd o godzinie 9:30 – bardzo proszę o punktualność!
22.10.2025 Elegancki Teatralny Obiad – zachęcamy do eleganckiego stroju.
Dnia 28.10.2025 wtorek – Teatr Magmowcy „Jesienna przygoda w kuchni”, godz. 13.00
Dnia 29.10.2025r. wyjście do Mediateki na zajęcia „Książkowa podróż od kamienia do ebooka”, godz. 10.50.

„Jesteś moim przyjacielem, czyli o budowaniu relacji”, 29.09-10.10.2025

29.09.2025 Bajka o dwóch ołówkach: na podstawie bajki edukacyjnej porozmawiamy o przyjaźni i relacjach koleżeńskich .

30.09.2025 Dzień Chłopaka: dziś ważne święto dla wszystkich naszych chłopców, przypominam o eleganckim stroju na elegancki obiad.

01.10.2025 Jak chronić przyrodę: wycieczka na Barbarkę – wyjeżdżamy o 10.30.

02.10.2025 Drzewo relacji: przygotujemy drzewo, na którym umieścimy ilustracje przedstawiające sytuacje budujące i niszczące relacje.

03.10.2025 Co buduje, a co niszczy relacje?

06.10.2025 Pajęczyna przyjaźni: nauczymy się, jak być miłym dla kolegi i koleżanki.

07.10.2025 Urodziny Przedszkolaka: dziś świętują wszystkie dzieci urodzone w październiku.

08.10.2025 Dobre uczynki: nauczymy się wiersza o dobrych uczynkach.

09.10.2025 Serce pełne emocji: stworzymy serce z wydzieranki.

10.10.2025 Ciało moje i mojego przyjaciela: dużo uwagi poświęcimy nietykalności dzieci.

„Dary jesiennego ogrodu warzywnego”, 13.10-17.10.2025

13.10.2025 Co nam daje ogród jesienią: porozmawiamy o jesiennych warzywach. Jesień w ogrodzie: stworzymy pracę z wykorzystaniem wydzieranki. Jarzynowy wóz – ta piosenka będzie nam towarzyszyć podczas omawiania tego tematu.

14.10.2025 Niespodzianka w BBB

15.10.2025 Na straganie: porozmawiamy o warzywach na podstawie wiersza, a następnie zakisimy kapustę.

16.10.2025 Dynia – królowa jesiennego ogrodu: stworzymy dynię przy użyciu pomarańczowych pasków.

17.10.2025 W ogródku: poćwiczymy orientację przestrzenną.

„Na scenie z muzyką” – tematyka realizowana w ramach Międzynarodowego Festiwalu Teatrów Lalek i Formy „Spotkania”, organizowana przez Baj Pomorski, 20.10-31.10.25

20.10.2025 Jak powstaje spektakl: dowiemy się o tym na podstawie filmu edukacyjnego. Wyjazd do Teatru Baj Pomorski na spektakl w ramach Międzynarodowego Festiwalu Teatrów Lalek i Formy „Spotkania” na spektakl pt.: „ Pasterka i kominiarczyk” – wyjazd o godz. 9:30.

21.10.2025 Witajcie w naszej bajce: ta piosenka będzie nam towarzyszyć podczas tej tematyki. Lalki teatralne: dziś stworzymy lalki używając materiałów krawieckich i nie tylko.

22.10.2025 Elegancki teatralny obiad – proszę o elegancki strój dla dzieci. Podczas zajęć wcielimy się w aktorów.

23.10.2025 Zaproszenie na spektakl: narysujemy piękne zaproszenia.

24.10.2025 Jeden patyczek, co nos w lewo zgina: poznamy cyfrę 1.

27.10.2025 Muzyka w teatrze: dowiemy się, skąd ona się tam bierze.

28.10.2025 Wesoła nutka – stworzymy nutkę używając do tego płyty CD – proszę o przyniesienie starej płyty. Jesienna przygoda w kuchni – spotkanie z Teatrem Magmowcy o godz. 13:00

29.10.2025 Gdzie mieszka muzyka: nauczymy się wiersza o muzyce. Zajęcia w Mediatece, wyjście 10:50.

30.10.2025 Rysujemy pastelami do utworu „Marsz turecki”.

31.10.2025 Pamiętamy o zmarłych i po śniadaniu wybierzemy się na cmentarz, aby zapalić znicze – prosimy, aby każde dziecko przyniosło jeden mały znicz.

Dobre uczynki – wiersz

Nauczyła mnie mamusia,
by człowiekiem dobrym być.
Z koleżanką i z kolegą
zawsze umiem w zgodzie żyć.
Nakarmię pieska, kotkowi dam mleko,
pobawię się z bratem, to nic trudnego.

Odkurzę dywan, zmyję talerze,
że mogę pomóc , bardzo się cieszę.
Starszej sąsiadce zaniosę zakupy,
a gdy jej smutno, dodam otuchy.
Tak mamusia mnie uczyła,
od najmłodszych moich lat,
żebym zawsze miła była
i kochała cały świat.

Jarzynowy wóz

Ref. Jechał, jechał wóz,

smaczne rzeczy wiózł,

tur, tur, tur, turkotał,

smaczne rzeczy wiózł.

Tu marchew czerwona,

kapusta zielona,

rzodkiewek czerwone kuleczki,

w słonecznym kolorze słonecznik.

Tu strączki fasoli

i bobu do woli,

szpinaku zielona tam góra,

i burak pąsowy jak burak.

Język angielski

Temat kompleksowy: ”Jesteś moim przyjacielem, czyli o budowaniu relacji”, data realizacji: 29.09 – 10.10.2025r.

Słówka

Cele operacyjne ogólne

Piosenki, zabawy, wierszyki

angry – zły,happy – radosny,sad – smutny,friend – przyjaciel,friendly – przyjacielski,

helpful – pomocny,

kind – miły/ uprzejmy,

alone – samotny,

to share – dzielić się,

to listen to sb – słuchać kogoś,

to wait one’s turn – czekać na swoją kolej

to say ‘please’/ ‘thank you’ – mówić proszę/ dziękuję.

Dziecko:

Potrafi odróżnić i nazwać emocje po angielsku (happy, sad, angry), jak i cechy charakteru (helpful, kind, friendly),
Dostrzega pozytywnych bohaterów w książeczce o emocjach,
Śpiewa piosenkę o przyjaźni,
Opowiada o swoim przyjacielu,
Określa położenie obrazka względem innego obrazka tak, żeby utworzyć historyjkę,
Mimiką i gestem ilustruje emocje występujące w piosence,
Uważnie słucha historii czytanej przez nauczyciela o Kici Koci i potrafi odpowiadać na pytania dotyczące treści.
Samodzielnie rysuje minki na obrazkach (happy, angry, sad).

Piosenki:„Hello, how are you?”: Hello Song #2 | Hello How Are You | Hello Song for Kids | Kindergarten & ESL | Fun Kids English – YouTube„Friend song”: Friends Song | Verbs Song for Kids | The Singing Walrus – YouTube„I’m a good friend”: “I’M A GOOD FRIEND” SONG – How to listen, share, wait your turn and be kind to others – KIDS MUSIC – YouTubeFilmik:

„We are (not) good friends”: We Are (Not) Friends! | Animated Read Aloud Kids Book | Vooks Narrated Storybooks

Książeczka: „I don’t want to play like that” – Kitty Kotty

Temat kompleksowy: „Dary jesiennego ogrodu warzywnego”, data realizacji: 13.10 – 17.10.2025r.

Słówka

Cele operacyjne ogólne

Piosenki, zabawy, wierszyki

autumn – jesień,vegetables – warzywa,pumpkin – dynia,beetroot – burak,carrot – marchew,cabbage – kapusta,

potato – ziemniak,

apple – jabłko,

plum – śliwka,

pear – gruszka,

basket – koszyk,

garden – ogród,

root – korzeń,

seed – nasiono,

to grow – rosnąć,

to water – podlewać,

colours – kolory,

yellow – żółty,

brown – brązowy,

black – czarny,

red – czerwony,

orange – pomarańczowy,

green - zielony,

purple – fioletowy,

white – biały.

Dziecko:

Wskazuje, nazywa i opisuje kolory warzyw i owoców w j.angielskim (cucumber, potato, beetroot, carrot, pumpkin, pear, plum, apple),
Zapamiętuje, co przedstawiają obrazki (flashcards),
Bierze aktywny udział w zabawach językowo-muzycznych i ruchowych,
Próbuje powtarzać słowa piosenki wraz z nauczycielem.

Piosenki:„What’s in the ground? What’s underground?”: What’s Underground | What’s in the ground? | Vegetable Song for Kids ★ TidiKids – YouTube „Gardening song”: Gardening Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs Zabawy:

- What’s missing?

- memory,

- puzzle,

- karty pracy (wycinanki, kolorowanki),

- zabawy ruchowe w kole.

Temat kompleksowy: „Na scenie z muzyką”, data realizacji: 20 – 31.10.2025r.

Słówka

Cele operacyjne ogólne

Piosenki, zabawy, wierszyki

trumpet – trąbka,drum – bębenek,guitar – gitara,violin – skrzypce,maracas – marakasy,flute – flet,

piano – pianino,

xylophone – cymbałki,

instrument – instrument,

actor/ actress – aktor/ aktorka,

puppet – pacynka,

stage – scena,

curtains – kurtyna,

to act – odgrywać rolę,

to play the instrument – grać na instrumencie

Dziecko:

Potrafi wskazać i odróżnić od siebie elementy teatru (actor, stage, curtains, puppet) i orkiestry (musician, instruments),
Rozpoznaje dynamikę cicho-głośno, jak i tempo wolno-szybko,
Nazywa instrumenty i gra na nich – reaguje na polecenia nauczyciela w j.angielskim,
Uważnie słucha książeczki o Kici Koci, która zakłada zespół muzyczny. Potrafi opisać przeczytaną historyjkę swoimi słowami,
Bierze aktywny udział w śpiewaniu piosenek,
Odgrywa role z wykorzystaniem pacynek.